2 perc elolvasni
18 May
5K - a jövő kompetenciái 2. rész


Kreativitás – Merj máshogy látni!


Mottó:„A matek nem csak logika – hanem ötlet is.”

Kreativitás:

Mit jelent?

Nemcsak rajzolásról van szó – kreativitás az is, ha új megoldásokat találunk egy problémára, vagy másként gondolkodunk. 

Miért fontos?

A jövő munkahelyein nem elég „jó alkalmazottnak” lenni. Az új ötletek, rugalmas gondolkodás és problémamegoldás előnyhöz juttat. 

Hogyan fejleszti a matematika? 

Sokan nem gondolják, de a matek nemcsak szabályokról szól: a feladatmegoldás módja lehet kreatív, főleg, ha többféle megközelítést engedünk meg. A gyereked akkor is tanul kreatívan gondolkodni, ha megengeded neki, hogy saját módszert használjon egy feladatra.

Nem baj, ha nem „tankönyvszerű” – ha működik, az már fejlődés! Hétköznapi, időbarát ötleteket kapsz, amit bármelyik szülő megtehet – akár főzés, autózás vagy reggeli készülődés közben 


Amit megtehetsz akkor is, ha csak pár perced van: 

  • Kérdezd meg néha: „Volt ma olyan matekfeladat, amit máshogy oldottál meg, mint mások?”
    Ezzel értékessé teszed a saját gondolkodását.
  • Adj fel egy játékos kihívást: „Találj ki saját szabályt egy dobókockás játékhoz.”
  • Válasszatok egy számot – és kérdezd: „Milyen tulajdonságai lehetnek ennek a számnak?”
  • Kérdezd meg: „Tudnál egy matekmesét kitalálni egy számról?”
  • Kérd meg, hogy rajzolna le egy matekfeladatot képregényben.
  • Írjatok együtt egy „másképp matekozok” listát – milyen más megoldási utak léteznek?
  • Mondd: „Mutasd meg nekem, hogyan csinálnád ezt te – taníts meg a saját módszeredre!”

 

Ha kicsit több időd van: 

  • Adj „Mi lenne ha…?” kérdéseket: „Mi lenne, ha a pénzérmék négyszög alakúak lennének?”
  • Rajzoljon saját „matek mesét” – pl. a törtek kalandjairól.
  • Készítsetek házi matek-képregényt (pl. egy eltévedt szám keres magára a koordináta-rendszerben).
  • Találjatok ki saját szabályt egy „matekjátékhoz” (pl. csak négyzetszámokat lehet lépni).
  • Engedd, hogy a gyerek saját módszert találjon ki a házi feladathoz – ne mindig a „tanári megoldást” másolja.
  • Alkossatok saját szórejtvényt, matekpóker vagy memóriajátékot
  • Engedd a szabad játékot, ahol nincs jó vagy rossz megoldás.
  • Használjatok háztartási tárgyakat más célra (pl. kartondobozból bunker).
  • Adj „Mi lenne ha…?” típusú gondolatkísérleteket (pl. Mi lenne, ha holnap nem lenne áram?). 
  • Engedj választást: „Oldd meg grafikusan, logikával vagy számolással – te döntesz!”
  • Adj nyitott feladatot: „Tervezd meg egy saját játék szabályait úgy, hogy benne legyen a szorzás vagy törtek!”


Szerző: (Pálffy Katalin - Matekozz könnyedén)


Megjegyzések
* Az email nem lesz publikálva a weboldalon.